石家庄财经商贸学校
教研组长选聘办法
学校教研组是教师专业成长的最基层组织,是教师进行教学研究的基本单位。教研组长是教研组的灵魂,教研组长的业务水平、组织才能、思想境界、人格魅力直接影响教师的专业发展和学校的教科研工作质量。为选拔从优秀教师中选拔教研组长,担负起教学改革重任,特制定教研组长选聘办法。
一、教研组长应具备的基本素质
1.师德师风
教研组长须具备优秀的师德素养,忠诚人民的教育事业,为人师表,具有良好的教师职业道德,能顾全大局,服从学校的工作安排,有奉献精神。
2.教育教学能力
教研组长须具备较高的教育教学能力。教研组长应具备过硬的教学基本功,具备先进的教育教学思想,正确的教育理念,有扎实的学科专业知识,能解决教育教学中的一般疑难问题,在教学中能起到引领作用。
3.教科研能力
教研组长须具备一定的教科研能力。教研组长应具备教育科研基础知识,积极参与各级教研、教改活动,能主动承担校级及以上的教学研究课题,能主动参与或承担学校专业和课程建设任务。
二、选聘条件
1.学校在职在编的专任教师;
2.原则上在校工作时间达5年以上;
3.原则上具有讲师或以上职称;
4.原则上50周岁以下;
5.近5年,年度考核合格及以上;
6.近5年,教学质量考核优秀1次以上;
7.近5年,在市级或以上教学比赛中获二等奖以上;
8.近5年,在省级以上刊物上公开发表论文1篇以上。
三、选聘流程
1.教务科根据教研组长岗位设置情况,提出教研组长选聘计划;
2.教师个人提出教研组长竞聘申请,交教务科;
3.教务科根据竞聘人员情况,提出教研组长人选选聘建议,提请校长办公会审议;
4.校长办公会最终确定教研组长人选。
四、教研组长职责
1.根据学校学期教学计划,定期开展教研活动,不少于两周一次;
2.制定本教研组教学计划、教研工作总结;
3.向本组教师传达学校教学工作精神,组织本组教师参加学校组织的各项教学活动;
4.做好组内听评课,每周不少于2节;
5.做好青年教师培养工作,定期开展专题研讨和培训;
6.组织好校内技能节、文化节,开展特色学科教学活动;
7.带领教师开展课题、精品课、教学资源库等方面的研究与建设,形成教学成果;
8.协助教务科、专业部做好教师任课安排;
9.协助教务科、专业部做好教师评价。